特别升学班（以报考国立大学为目标）

特别升学班可以做好考入国立大学或私立名门大学的万全的应试准备。在课外充分学习的前提下，课堂上将进行从基础能力到实践能力的训练，不是一时性的报考对策，而是真正实力上身的教育。根据最新考试动向，通过面试指导，论文指导，EJU及各大学往年的日语考题的练习等周密完全的考试对策之外，下午还有EJU考试科目，英语等的课堂学习。同时也有专门针对日本最高学府的东京大学，以及一桥大学，早稻田大学，庆应大学等名门大学的升学指导。

特别升学班特点：

以在课堂以外的充分学习为前提，进行从基础能力到实践能力的阶段授课。学校特别升学班不是一时性的针对报考对策的教育，而是力求培养学生发挥真正的实力。

根据最新的趋势，通过面试对策、论文指导、大学过去试题等授课，使学生受到周密的指导。

在班级里要积极的发言和提问，才能培养面试和大学入学之后必须具备的缜密的具有逻辑性的说话能力。

通过和有同样目标、有意欲的同学一起学习，互相竞争而产生你追我赶的良好氛围和相乘效果。

学校的老师和前辈们可以提供给学生们在网络和资料上查不到的最新大学信息。掌握有用的与人沟通的技巧，即使进入大学以后，也能在人际交往中如鱼得水。

日本留学考试对策科目：

特别升学班的学生通常有一周安排三个下午的课。

希望专攻理科方面的学生需接受理科数学・理科（两门科目）・英语四门科目；

希望专攻文科方面的学生需接受文科数学・综合科目・英语三门科目的学习。

英语课主要学习托福考试对策和个别大学的英语试题。

特别升学班以外的学生也可以根据需要参加。（额外需要一学期一门科目12,000日元的授课费）

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大学院升学课程

1）从上一年1月份开始依照个别指导和选修科目来进行的考试对策        

报考大学院的学生，在选好下面的选修科目课后，能够接受有硕士研究生号的经验丰富的老师们的个别指导。每年，都有很多学生考入东京大学，一桥大学，早稻田大学，庆应义塾大学等国立私立大学的大学院。      

2）专门指导报考大学院的学生如何写研究计划书        

1月学期：收集有关大学院考试的信息，完成研究计划书的草稿。        

4月学期：完成研究计划书，并准备口试问题。        

10月学期：按照已经准备好的内容进行研究计划书的口头发表练习，实际模拟口头答辩。        

3）训练论文阅读能力        

学习查找有关将要研究课题的先行研究，论文的阅读方法，总结方法等，为在6个月内写完研究计划书做好准备。      

选修科目课程 （中级后半以上）

1）丰富而正规的选修科目        

每个学期（三个月）在所有科目(约120个科目)里按学生的需求，安排约40个科目。在那些选修科目中，学生能够每天选择1个科目，完全按照自己的需要来安排自己的学习。   

2）充实的大学院升学辅导        

特别开设针对报考大学院的选修科目，所有报考大学院的学生都需要选修，接受老师的指导。在“研究计划书的写法”科目指导实用的论文写作方法，在“先行研究的读法”科目培养专业信息的收集方法和论文读解能力。        

3）特别升学班以外的有志于考大学的学生也做好一切报考的准备        

没有进入特别升学班的有志于考大学的学生也能在选修科目中的接受面试对策科目的学习，在老师的指导下进行升学理由书、面试之类的准备。还有日本留学生考试对策科目和大学以往试题等必须科目的学习。        

4）学习自己感兴趣的内容，提高效果，克服弱点        

选修科目是学校根据多年的经验，开设出的学生感兴趣的独特的科目。比如说，喜欢动漫的学生可选修日本动漫研究或看漫画学日语等科目，对日本文化有兴趣的学生可选修日本文化和日本历史等科目。这一类的科目能够满足不同学生的兴趣爱好。        

5）想学习商务日语和翻译技巧的学生也有相应的选修科目        

针对将来，想挑战商务日语、翻译和日语教学的学生，本校开设了适应这些需求的科目。体验如何更好地使用日语，向未来迈出关键的一步。       

 商务日语班

首先从商务情景的会话交流，到正确的商务礼节，公司内部业务，介绍说明推广宣传的演说，再到就职活动等，这些各种各样的情况下都可以运用自如的日语能力，将在教室里和实际场面上得到彻底的学习和训练。能够真正掌握「用日语:工作的能力」。掌握在日本就职或回国找工作的时候马上就能使用的商务日语。

参加条件

1. 日语能力测试N2程度以上的日语能力

2.  出勤率状况良好

3.  积极参加授课且踊跃发言的人

   
   

班级期间

4月份、10月份开始，共六个月（两学期）
如果持有留学以外签证的人，或者只能参加前半期或后半期的人，需另行咨询

特别授课

(1) 项目作业：营销辩论（对于选择哪一种商品，分成两队进行讨论）的调查，讨论。提案的立案、制作资料，实施参观企业的计划・实施・报告

(2) 外部讲师来银星开设讲座：人才介绍公司的讲师来银星讨论关于就职状况和就职活动。本校毕业生来学校举行就职现场的体验座谈会。在日本就业时需要的知识、日本的传统活动、工作签证等讲座。接待礼仪

(3) 校外活动：参观工厂，参观企业

(4) 就职支援：在日本的就职支援公司登录，举办说明会，Communication研修等